8 febrero, 2022
EN CHUBUT LA PROPUESTA DEL GOBIERNO HASTA AHORA NO CONFORMÓ A LOS GREMIOS
La presencialidad en las aulas es el tema excluyente de la agenda política, y depende menos de la pandemia que de las paritarias. La discusión alcanza a todas las Provincias y está atada al piso salarial a nivel país. La primera cita con el ministro nacional Jaime Perczyk no incluyó oferta, y la próxima reunión sería la semana que viene.
A sólo tres semanas del retorno a las aulas en buena parte del país, los gobernadores avanzan a tranco lento en las convocatorias y los primeros rounds de las negociaciones de sueldo con los gremios docentes provinciales tienen sabor a poco.
La cautela está atada en gran medida a la espera de un avance concreto de la paritaria docente nacional, que fija el piso salarial de los maestros a nivel federal y actúa como referencia para las pulseadas locales. Una pauta que cobra especial importancia este año, tras el naufragio en el Congreso del proyecto de Presupuesto Nacional 2022 y la posterior reconducción del plan de gastos 2021.
La clásica postal de los febreros incluye un juego sobre el filo para los mandatarios, que buscan garantizar el normal inicio de clases el 2 de marzo y en el marco de dictados de por sí complicados por los desafíos que imprime la pandemia. Pese a los esfuerzos oficiales, en el inicio del ciclo lectivo 2021 la conflictividad se hizo presente (la primera semana, en cinco distritos).
En Chubut la situación es particularmente dramática por los casi cuatro años con interrupciones sistemáticas de clases, producto de los conflictos salariales que atravezó la Provincia.
La cautela de las negociaciones provinciales está atada en gran medida a la espera de un avance concreto de la paritaria docente nacional: Muchas provincias ya iniciaron escuelas de verano
En el arranque de la discusión el pasado jueves en el Palacio Sarmiento los sindicatos con representación federal pidieron al ministro Jaime Perczyk una propuesta que le gane a la inflación. No hubo oferta oficial aún, y la expectativa está en la próxima cita, que se concretaría la semana que viene (este viernes no se descarta un encuentro previo, en este caso sobre formación docente, según pudo saber este diario).
El actual salario inicial docente, que data de noviembre pasado, es de $ 41.250. Un piso que queda a $ 8.287 de la línea de indigencia ($ 32.963) y a $34.896 la línea de pobreza ($ 76.146), según un reciente informe de la Unión Docentes Argentinos (UDA).
Con ese telón de fondo, uno de los Ejecutivos que picó en punta en materia de negociaciones locales es el del bonaerense Axel Kicillof, que recibió a los maestros el 31 de enero, sin propuesta formal aún, y volvería a hacerlo esta semana (lo mismo que con los estatales), afirmó AF.
Kicillof viene de poner el broche en diciembre a una negociación 2021 con los maestros que delineó una suba anual del 53,9% en tramos. Según el Instituto Nacional de Estadística y Censos, la inflación del año pasado fue del 50,9%.
Este año esa discusión local suma un actor experimentado, tras la asunción en diciembre de Alberto Sileoni en la Dirección General de Cultura y Educación. Como ministro de Educación de Cristina de Kirchner, Sileoni piloteó duros rounds de la paritaria docente nacional, y ahora es parte de la mesa a la que también se sientan los ministros Pablo López (Hacienda y Finanzas) y Mara Ruiz Malec (Trabajo).
En paralelo a la Provincia de Buenos Aires, también activaron reuniones con los gremios docentes, entre otros, los peronistas Gustavo Bordet (Entre Ríos) y Jorge Capitanich (Chaco), además del fueguino Gustavo Melella (la primera cita fue este lunes) y el chubutense Mariano Arcioni. El neuquino Omar Gutiérrez lo hará este martes.
Por su parte, se espera una convocatoria inminente por parte de, entre otros, el radical mendocino Rodolfo Suarez, el misionero Oscar Herrera Ahuad (Frente Renovador de la Concordia) y los peronistas Alicia Kirchner (Santa Cruz) y Omar Perotti (Santa Fe). En CABA, según fuentes gremiales, están citados para este miércoles (las clases en primaria arrancan de manera anticipada el 21 de febrero, fecha que comparten con Mendoza).
Reunión del ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk y los cinco gremios docentes de representación nacional- CTERA, UDA, CEA, SADOP y AMET- que piden aumento superior al 50%
En tierra santafesina esperan con atención las novedades del Palacio Sarmiento. “La paritaria docente nacional es un dato que vamos a seguir con atención para llevar adelante el proceso en Santa Fe”, dijo días atrás el ministro de Trabajo, Juan Manuel Pusineri, además de remarcar que “al no haber presupuesto nacional ni provincial, hay una pauta inflacionaria que se establece en estos instrumentos que hoy no tenemos”.
Por su parte, la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba puso alta la vara de la pulseada, al anticipar que pedirán a Juan Schiaretti un incremento del 60%, en base a -destacan- el Relevamiento de Expectativas de Mercado (REM) del Banco Central, que estima una inflación para este año del 55%. “Ademas venimos con un aumento del 45,55% y tenemos, en relación a la inflación, un atraso del 5%”, dijo el secretario gremial, Oscar Ruibal.
En Río Negro, en tanto, esperan definiciones al retorno de Arabela Carreras de la gira presidencial. En el caso de Entre Ríos, la propuesta incluyó un 8,9% para nivelar el incremento con la inflación 2021 y un esquema de aumentos porcentuales para 2022.
Una de las cosas que el gobernador del Chubut, Mariano Arcioni, trata de evitar este año es precisamente convertirse otra vez en la Provincia que arrastre a un caos educativo por los conflictos históricos que suele exponer.
Y aunque viene exponiendo poco diálogo con el gobierno nacional, el jueves pasado, el mandatario se reunió en Buenos Aires con el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk. En el encuentro en el Palacio Pizzurno participaron los ministros de Economía y Crédito Público, Oscar Antonena; y Gobierno y Justicia, Cristian Ayala; y el secretario general de la Gobernación, Alejandro Sandilo. Según se anunció desde la Provincia, «ambos funcionarios acordaron trabajar juntos de cara a la negociación paritaria con los docentes con el objetivo de que, tal como está planificado, las clases comiencen efectivamente el miércoles 2 de marzo».
Esto, pese a que en el reciente encuentro paritario, los dirigentes gremiales de la ATECh considerando insuficiente el ofrecimiento salarial del Gobierno provincial y se postergó el diálogo hacia una nueva reunión.
Arcioni y el grueso de su equipo se reunió la semana pasada con el ministro de Educación, Jaime Perczyk. Nación espera que este año Chubut no sea otra vez epicentro de conflicto docente
Al inicio de este mes, el nuevo ministro de Gobierno y Justicia, Cristian Ayala se puso ls negociaciones al hombro pero con escaso avance hasta el momento. Luego de las reunión en Comodoro la semana pasada, el funcionario explicó que los trabajadores percibirán en sus haberes de febrero 2022, un incremento del 20% con respecto a los haberes de agosto 2021. «Esto surgió de la mesa y continuamos avanzando en materia salarial con una propuesta del Gobierno provincial para abril del 2022 que tomando un monto acumulado, llegaría a un 36,5% de incremento con respecto a agosto 2021 incluyendo el 30% de haberes que ya se percibe; el aumento de febrero más lo que se incorporaría en el mes de abril».
«Se avanzó con temas muy importantes como establecer mesas de trabajo para la concreción de concursos de ingreso y de ascensos en todos los niveles. Esto es algo trascendental para los docentes porque se trabajará en la regularización de situaciones para apuntar a una estabilidad que revalorizará el sistema educativo. También se habló de arbitrar los medios para comunicar los alcances de los adicionales que percibe el personal de Educación como el Incentivo Docente; en la modalidad que se aplica y cuáles son los montos».
Pero desde Atech se mostraron reacios a tanto optimismo. «Tomamos la comunicación del adelanto de ese 20% restante como respuesta a la solicitud, nada más», consideró el secretario Gremial, Carlos Magno, al cuestionar que «hubo toda una discusión sobre la pretensión del Gobierno de dar carácter de acuerdo a lo que respondieron».
Agregó que «dejamos registrado que al no tratarse de impedimento de recursos, sino técnicos, como lo manifestó Ayala, solicitamos que ese adelanto sea retroactivo a enero. Quedamos a la espera de nueva propuesta acorde a lo que demanda el aumento inflacionario ocurrido durante el congelamiento salarial y de cara al resto del año», explicaron.
Así las cosas, a menos de un mes para el inicio del año lectivo, hay pocas certezas del inicio de clases en gran parte del país por falta de acuerdos concretos y a la espera de la definición del piso nacional, que marcará las varas a utilizarse para definir los aumentos y compromisos en las Provincias.
*AF/NA/RCH
